Un total de 3 pages a été trouvé avec le mot clé température.
Résolution du capteur DS18B20 sur arduino
Catégorie du document
Tutoriel
Date du jour
27.11.2020
Catégorie
Arduino
Date du document
06.09.2015
A retenir
Setup function is pretty simple as well. sensors.begin() initializes the sensor. With sensors.setResolution(address, resolution) we can change the resolution of a sensor. The sensor can output values in 9, 10, 11 or 12 bits. Lower resolution means faster measurements:
9 bits: increments of 0.5C, 93.75ms to measure temperature;
10 bits: increments of 0.25C, 187.5ms to measure temperature;
11 bits: increments of 0.125C, 375ms to measure temperature;
12 bits: increments of 0.0625C, 750ms to measure temperature.
Les participant.e.s contribueront à la fabrication d'une sonde capable d'enregistrer la température de l'eau et capable de plonger jusqu'à 100m. Cette sonde peut-être un simple enregistreur de température de fond comme capable de mesurer la température en fonction de la profondeur.
Réalisation(s)
Une sonde peut se réaliser en 2 journées (14 h). L'atelier peut se faire dans un évènements avec des passant.e.s ou avec un groupe défini de 4 à 8 personnes.
Public(s)
Toutes personnes de 11 à 99 ans souhaitant s'initier à la soudure, l'impression 3D ou à la conception d'outils utiles pour l'observation de l'Océan.
Apprentissages
En dehors d'être un atelier participatif, qui pousse les participant.e.s à la coopération et à réaliser ensemble un objet pour le collectif, iels apprendront :
Prendre et reporter de mesures ;
Utiliser une imprimante 3D ;
Souder des composants électroniques ;
Utiliser un tube étanche ;
Déroulé
Prérequis
Un espace couvert de 3*6m minimum ;
Un accès à l'électricité à moins de 20m ;
Mettre en place la communication nécessaire pour faire venir les participant.e.s ou sélectionner un groupe de personnes ;
Rassembler les éléments suivants :
1 pince coupante
1 pince à dénuder
1 clés plates de 16
Du papier essuie tout
1 fer à souder
Des PC portables ou tablettes.
Equipements de sécurités ;
Trousse de premiers secours ;
Fer à souder ;
...
1/ Introduction
Timing
15 minutes (0h00 - 0h15)
Disposition
Les élèves sont assis
Tour d'horizon des océans
a- Questions à bâton rompu
C'est quoi les courants marins ?
Quels sont leurs rôles ?
De quoi est faite l'eau de mer ?
C'est quoi une masse d'eau ?
Comment peut-on observer les courants et masses d'eau ?
b- Naviguer sur la Terre pour comprendre les mouvements de l'eau et de l'air, la répartition de la chaleur.
